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«On en parle aux enfants ou pas?» Perspectives des parents polyamoureux ou en couple ouvert…
Perspectives diverses sur les transformations familiales au Québec : l’apport des étudiant.e.s à la recherche…
Des fiches-synthèses sur la politique familiale québécoise Les membres du Comité d’Axe 3 du Partenariat…
Réflexions autour de la notion de précarité Utilisations de l’information de Naitre et grandir par…
Conjugalité, femmes et retraite Le 3 juin 2021, le Partenariat de recherche Familles en mouvance…
L’étudiante a mis au point des fiches-synthèses qui se veulent un outil pratique pour les municipalités désirant se doter de politiques plus inclusives des familles et des enfants.
Les Presses de l’Université du Québec publient ces jours-ci un ouvrage collectif dirigé par Laurence Charton (INRS) et Chantal Bayard (INRS) qui rassemble des contributions interdisciplinaires et internationales sur le sujet des imaginaires conjugaux et familiaux.
Au terme d’une recherche exploratoire dans la région de Sherbrooke qui a mené à l’analyse de 1172 dossiers judiciaires et d’une vingtaine d’entretiens …
Les 1er et 2 juin 2021, aura lieu la 6e édition des Classe de mentorat,…
Un projet familial à l’épreuve de l’infécondité Vécus et stratégies d’adaptation de femmes sans enfant…
La classe de mentorat annuelle du partenariat de recherche Familles en mouvance revient cette année pour une 6e édition.
Vie familiale, confinement, déconfinement et reconfinement L’expérience de jeunes québécois Conférence-midi du Partenariat Familles en…
Perspectives diverses sur les TRANSFORMATIONS FAMILIALES AU QUÉBEC : L’apport des étudiant.e.s à la recherche…
Avoir ou non un enfant au Québec : conditions, moments et motivations Utilisation de bandes…
Immigrer et se disputer Que nous apprennent les «chicanes» de couple sur la famille? Conférence-midi…
Événements
Les 1er et 2 juin 2021, aura lieu la 6e édition des Classe de mentorat,…
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La classe de mentorat annuelle du partenariat de recherche Familles en mouvance revient cette année pour une 6e édition.
